Logos les plus divers, chaînes télévisuelles multipliées par centaines, internet, nouveaux medias : les images envahissent chaque jour davantage notre quotidien. Or, si nous avons tous appris à lire des textes, notre formation a souvent négligé ou ignoré le décryptage systématique des images. Il est temps que nous nous préoccupions d’elles car, pour pasticher Kennedy,
« si nous ne nous occupons pas des images, les images, elles, s’occuperont de nous ».
D’autre part, ce n’est ni impossible ni ennuyeux de mettre sur pied une pédagogie, une didactique de l’image, une clef de lecture. C’est l’objectif de cette conférence, qui se propose d’en jeter les bases, en examinant, dans un premier temps, un logo, deux œuvres d’art ancien puis, dans une seconde partie, des œuvres contemporaines.